在我的房間裏

這個星期三，每個學生都得上台介紹一個疾病。我分配到的是Lumbago〈下背痛〉和Diskbråck〈椎間盤突出〉。題目一個星期前就拿到了，我知道我得提早準備，可是因為心一直定不下來，我還是拖到星期二才把資料整理好。

教室裡有電腦和投影機，可是我沒有想到要作PowerPoint投影片，我以為只是簡短的口頭報告，說一說就可以。到了學校才發現，大多數同學都有準備投影片。有投影片對大家都方便，台上的人可以邊看邊說，台下的人可以邊聽邊看，投影片還可以顯示圖片和圖表，幫助理解。

雖然是有備而來，我還是有點緊張。上午有十個同學上台報告，我都無法專心聽講。腦海裡想著別的事，心情有點低落。中午休息的時候，我一個人坐在兩棟大樓之間的走廊裡，吃蘋果和玉米，複習演講內容。我是下午第一個上台的，一直到上台之前我都是無精打采的。我很擔心我會說兩句就沒有力氣再說下去了。

可是一旦站在台前，我微笑看著排排坐在我面前的人，我的精神就來了。嘴一張開，報告的內容就很自然地流瀉了出來，剛開始聲音有點硬、有點抖，後來我就沒有去注意我的聲音聽起來如何。每個人的報告時間是十五分鐘，我沒有看時間，可是我看到老師瞄了一兩次手錶，或許我的報告太長了，雖然我不覺得我講了很久。

講完了，老師要發表評論了。我不知道他會說甚麼，他會不會說我講太快了、我的瑞典話太爛了、沒有人聽得懂我在說甚麼？他開口說的第一句話是：「Imponerande〈了不起〉！」我不可置信地笑了一下，然後說謝謝。他說，他有計算，十幾分鐘的報告裡，我只快速瞄了稿子五次，沒有中斷，條理分明。他猜，要不是我腦子特別好、記憶力超強，就是我準備充分、在家反覆練習了很多次。他問了我兩個和椎間盤突出有關的問題，我都能立刻回答。

然後，一整個下午我的心情都很好。最高興的是，我知道我的腦子還管用。

醫學很大部分考驗的是你的記憶力，你記得的越多，你就越能考慮周詳、越能做出準確的判斷。所以我一直相信，最完美的醫生會是一部電腦，或者說，一套設計完美的軟體可以幫醫生很多忙。醫學科技值得投資，如果我有錢我就會去買這方面的股票。

或許我有一顆適合醫生的腦，但我的心卻在別的地方。我最想工作的地方是書店，聞到新書的味道我就會很快樂。我應徵過書店的工作，但沒有被錄用，因為我沒有相關的工作經驗。